Diversidad Cultural


El 12 de octubre es el Día del Respeto a la Diversidad Cultural, fecha que promueve la reflexión histórica, la valoración de la diversidad y el diálogo intercultural. 
Desde el año 1917, por decreto del entonces presidente Hipólito Yrigoyen, se recordaba el 12 de octubre bajo el nombre "Día de la Raza", es la fecha de la llegada de Cristóbal Colón al continente americano —en 1492—. En 2007 el Instituto Nacional contra la Discriminación, la Xenofobia y el Racismo (INADI) presentó un proyecto para cambiar esa denominación; pasó a llamarse Día del Respeto a la Diversidad Cultural en 2010. Se estableció el "Plan Nacional Contra la Discriminación" proponiendo que el 12 de octubre sea un "día de reflexión histórica y diálogo intercultural acerca de los derechos de los pueblos originarios".
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Nuestro trabajo como escuela es promover reflexiones y debates para recordar, celebrar y trabajar en el bienestar de todas las culturas. En este marco, los chicos del Jardín realizaron distintas actividades que compartieron luego en el patio:
  • Sala de 2 años: Realizaron bombos tradicionales y prepararon una canción en guaraní.
  • Sala de 3 años: Decoraron y armaron máscaras de la tradición indígena popular.
  • Sala de 4 años: Modelaron alfarería indígena.
  • Sala de 5 años: Trabajaron sobre los colores que forman parte de Whipala, símbolo de la Nación Andina, y decoraron una bandera con esos colores.

Construyendo pensamiento productivo


El mundo real está hecho de… ¡geometría!
La geometría representa a las matemáticas del espacio y de la forma y es la base de todas las cosas que existen. Es un paso necesario para comprender cómo está construido el mundo y para solucionar los problemas concretos del mundo de lo visible.
La geometría está en todas partes; edificios, aviones, autos… ¡todo! Incluso en la naturaleza. La naturaleza está llena de ejemplos de geometría; triángulos, círculos, cuadrados, cubos, espirales… hasta en un copo de nieve, en las flores o en la rodaja de una naranja podemos verificar la geometría.
Los chicos de segundo grado se metieron de lleno en el asunto. 
Se los ve  bien dispuestos a fortalecer sus pensamientos matemáticos, ¿no?